Des Ateliers en classe du 26 mars au 5 avril 2018

MS / GS section, 29 élèves

Après que l'enseignante ait fait découvrir en amont à ses élèves diverses productions artistiques (le street-art, les plaques d'égouts de Pierre Alechinski, les paysages urbains d'Hopper ... elle a parlé de l'architecte et de son métier.
Les 12 heures d'intervention ont été réparties en 6 séances de 2x 3 h et 4 x 1h30 :
Séance 1 : balade urbaine, visite et état des lieux du quartier (dans un périmètre resséré autour de l'école) suivie d'un échange en classe autour de la projection d'une vue aérienne du quartier.
2 et 3 : Travaux graphiques sur les pleins et les vides.
4 : Réflexion sur le quartier idéal, préparation d'un mini programme dans lequel on identifie les besoins du quartier
5 & 6 : Construction de la maquette du quartier, avec la technique du pop-up